viernes, 9 de mayo de 2014

THE PRESENT PROGRESSIVE TENSE

THE PRESENT PROGRESSIVE TENSE

(The present continuous)

El presente progresivo indica una acción que se realiza o se desarrolla en el preciso momento en que se habla. Por ejemplo:
  1. Yo estoy escribiendo una información en el tablero.
  2. Ustedes están escuchando música americana.
  3. Tú estás pensando en una cosa diferente.
  4. Mis padres están trabajando en el centro.
  5. Nosotros estamos interactuando en la clase de inglés.
  6. Ella está prestando atención a la explicación del profesor.

Para formar el presente progresivo se requieren dos ingredientes básicos:
  1. El verbo ser/estar conjugado (yo soy - yo estoy; ustedes son - ustedes están). En inglés correspondería al verbo To Be para las dos formas ser o estar (I am; you are). En este caso, necesitas saber o conocer las formas del verbo To Be en inglés en presente.
  2. El verbo que se quiere utilizar o usar para indicar la acción, agregando la terminación -ando o -endo (jugar=> jugandocomer=> comiendo; escribir=> escribiendo). En inglés correspondería a la terminación -ing (playing, eating, writing).

Observa el siguiente video y trata de identificar las oraciones en presente progresivo (agudiza la vista):



Ahora bien, las seis oraciones de arriba quedarían, en inglés, de la siguiente manera:
  1. am writing information on the board.
  2. You are listening to American music.
  3. You are thinking in a different thing.
  4. My parents are working in downtown.
  5. We are interacting in the English class.
  6. She is paying attention to the explanation of the teacher.
Nota: el presente progresivo en inglés, generalmente está acompañado de expresiones de tiempo como: at the moment, now, at the present, Look! Listen!

El siguiente cuadro te ayudará a comprender las formas negativa e interrogativa de este tiempo.

AFFIRMATIVE FORM
NEGATIVE FORM
QUESTION FORM
1.       am writing information on the board.
am  NOT writing information on the board.
Am I writing information on the board?
2.       You are listening to American music.
You are NOT listening to American music.
Are you listening to American music?
3.       You are thinking in a different thing.
You are NOT thinking in a different thing.
Are you thinking in a different thing?
4.       My parents are working in downtown.
Myparents are NOT working in downtown.
Are my parents working in downtown?
5.       We are interacting in the English class.
We are NOT interacting in the English class.
Are we interacting in the English class?
6.       She is paying attention to the explanation of the teacher.
She is NOT paying attention to the explanation of the teacher.
Is she paying attention to the explanation of the teacher?

REGLAS GRAMATICALES – SPELLING PARA LOS VERBOS EN PRESENTE PROGRESIVO
REGLAS – SPELLING
VERBO BASE – BASE VERB
EXAMPLE
1.       Generalmente se le agrega – ing al verbo base.
Ask
Play
See
Be
Asking
Playing
Seeing
Being
2.       Cuando el verbo base ternina en vocal “e”, esta desaparece y se le agrega la terminación ing al verbo.
Come
Take
Make
Coming
Taking
Making
3.       Cuando el verbo base termina en una vocal acentuada (stressed), se duplica la última letra y se le agrega ing al verbo.
Stop
Begin
Plan
*Open, happen (el acento – stress no está al final)
Stopping
Beginning
Planning
*Opening happening (el acento – stress no está al final)
4.       Cuando el verbo base termina en “ie”, esa terminación se convierte en “y” y se le agrega ing al verbo.
Lie
Tie
Die
Lying
Tying
Dying






 1.
 2.

 3.

 4.

 5.

 6.

  7.

EJERCICIOS - EXERCISES

1.       NIVEL BÁSICO – BASIC LEVEL EXERCISES

2.       EJERCICIOS NIVEL MEDIO-AVANZADO – MEDIUM ADVANCED LEVEL EXERCISES





3.       EJERCICIOS PARA ORDENAR – UNSCRAMBLING EXERCISES


4.       APRENDER JUGANDO – PLAYING TO LEARN


5.       TESTS







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